Conversaciones …

Solo para sumar a la conversación…

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Aprendizaje Invisible

Ya no es necesario que una persona este especializada en un tema o habilidad específica

Yoselyn Rodríguez Cruz

7 de marzo de 2017 (1).jpg

El siglo XXI ha sido precursor del surgimiento de ciertos aspectos relevantes en cuanto a procesos educativos se refiere.  En términos longitudinales, las competencias que debe de adquirir un estudiante en el siglo XXI difieren comparada con años anteriores; donde el término innovación estaba acompañado con la inclusión de la televisión en sala de clases.  Diferentes países han reconocido el adelanto tecnológico que presenciamos hoy día, en base a esto, las grandes empresas han aumentado sus exigencias al momento de contratar nuevo personal.

Ya no es necesario que una persona este especializada en un tema o habilidad específica, más bien se está solicitando personal que tenga conocimiento en diferentes áreas; esto es un ejemplo de lo que se conoce como una sociedad knowmad (Moravec, 2013).  En el mundo globalizado en el que vivimos, las sociedades se mueven en carácter ligero, está claro que ha quedado atrás la industrialización.  Contamos con…

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Líderes disruptivos…¿caminamos sin rumbo?

Seamos quienes borramos barreras, aunque no seamos quienes las cruzamos.

juandon. Innovación y conocimiento

juandon

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Nuestro tiempo es un tiempo para cruzar barreras, para borrar antiguas categorías – para sondear a nuestro alrededor “.

– Marshall McLuhan

Las tecnologías de la información digital están transformando la manera en que trabajamos, aprendemos, y nos comunicamos. Dentro de esta revolución digital son los nuevos enfoques de aprendizaje que transforman los modelos jerárquicos, basado en la industria de la enseñanza y el aprendizaje. …

Consejos prácticos, ejemplos de la vida real, estudios de casos, y la oferta de recursos útiles perspectivas en profundidad sobre la estructuración y el fomento del aprendizaje socialmente atractivo en un entorno online….seran los que nos harán cambiar de una vez, que nos permitiran arriesgarnos y saber “estar” y vivir dentro de la incertidumbre, de una manera mucho más creativa que hasta ahora..

La participación en los flujos de conocimiento puede generar nuevas ideas y prácticas y mejorar el rendimiento de una manera…

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